Podnebni cilji in vsebine v vzgoji in izobraževanju (PCVIZ)

Podnebni cilji in vsebine v vzgoji in izobraževanju (projekt gimnazija)

 

Kmetijska šola Grm in biotehniška gimnazija od 1. junija 2022 do 15. septembra 2023 sodeluje (strokovna gimnazija) v projektu podnebni cilji in vsebine v vzgoji in izobraževanju. V projektu sodeluje 10 vrtcev, 20 osnovnih šol in 8 srednjih šol (gimnazij).

Namen projekta je učenje za trajnostni prehod in sistematično ter celostno vključevanje podnebnih ciljev in vsebin v predšolsko vzgojo, osnovno in srednje izobraževanje, višješolsko strokovno izobraževanje ter izobraževanje odraslih.

Projektni cilji so:

  • nadgradnja obstoječih podnebnih aktivnosti s poudarkom na sistemskem ter celostnem pristopu k VITR;
  • preizkušanje in evalvacija celostnega programa o podnebnih spremembah;
  • krepitev kompetenc vodstvenih in strokovnih delavcev v vzgoji in izobraževanju s področja VITR;
  • vzpostavljanje trajnostne izobraževalne infrastrukture za odprto in spodbudno učno okolje ter krepitev pedagoških praks v smeri trajnostnega življenjskega sloga;
  • zagotavljanje pogojev za vzpostavitev demonstracijskih pedagoških praks z namenom predhodnega preoblikovanja v demonstracijske VIZ na področju VITR.

Naša šola si je v projektu zadala dve glavni dejavnosti:

  • vzpostavitev učilnice v naravi oziroma pouk na prostem;
  • nadaljevanje in nadgradnjo ostalih aktivnosti, povezanih s cilji trajnostnega razvoja.

Projekt poteka pod okriljem Zavoda RS za šolstvo, poleg tega pa v projektu sodelujejo tudi Ministrstvo za okolje, podnebje in energijo, Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje, Center RS za poklicno izobraževanje, Center šolskih in obšolskih dejavnosti in Andragoški center Slovenije.

 

Podnebni cilji in vsebine v vzgoji in izobraževanju (PCVIZ)

 

Namen projekta Podnebni cilji in vsebine v vzgoji in izobraževanju (PCVIZ), ki bo trajal od 1. 3. 2022 do 30. 9. 2023, je sistematično vključevanje podnebnih ciljev in vsebin v srednješolsko izobraževanje. Partnerji projekta so: Ministrstvo za okolje in prostor, Ministrstvo za vzgojo in izobraževanje, Center RS za poklicno izobraževanje, Zavod Republike Slovenije za šolstvo, Andragoški center Republike Slovenije in Center šolskih in obšolskih dejavnosti.

Aktivnosti bodo usmerjene v razvoj, preizkušanje in evalviranje rešitev na področju srednjega poklicnega in strokovnega izobraževanja za:

  • oblikovanje celostnega programa o podnebnih spremembah,
  • celostno preoblikovanje vzgojno-izobraževalnih zavodov na poti k trajnostnemu načinu delovanja ter zmanjševanja ekološkega odtisa,
  • sistematično vključevanje podnebnih ciljev in vsebin v poklicno in strokovno izobraževanje in
  • krepitev kompetenc vodstvenih in strokovnih delavcev s področja VITR.

Predvidene aktivnosti in naloge VIZ:

  • oblikovanje tima za uresničevanje projektnih aktivnosti,
  • sodelovanje pri razvoju, preizkušanju in evalvaciji različnih elementov celostnega programa ozaveščanja ter vzgoje in izobraževanja o podnebnih spremembah v kontekstu VITR in priprava poročila,
  • nadgraditev obstoječih aktivnosti s področja VITR s poudarkom na podnebnih aktivnostih v smeri celostnega institucionalnega pristopa,
  • aktivna udeležba vodstvenih in strokovnih delavcev na usposabljanjih,
  • priprava učnih gradiv, didaktičnih pripomočkov ipd. v podporo izvajanju celostnega programa o podnebnih spremembah (v kontekstu VITR),
  • priprava opisov primerov dobrih praks, povezanih z izzivi trajnosti na posameznih strokovnih področij in
  • samoevalvacija izvedenih aktivnosti s področja VITR s poudarkom na podnebnih aktivnostih.

Aktivnosti in naloge bodo tudi:

  • sodelovanje s strokovno konceptualno skupino, imenovano s strani CPI za namen realizacije aktivnosti projekta PCV;
  • priprava akcijskega načrta za vzpostavitev demonstracijske prakse oziroma preoblikovanje v demonstracijski VIZ ter za izvedbo investicij v skladu s kriteriji in pogodbo o sodelovanju in
  • demonstracija primerov praks.