Erasmus+

THEMIS

Trajanje projekta: 1. 11. 2021-1. 11. 2023 (podaljšano do februarja 2024)

Projekt predlaga načrt usposabljanja, ki je namenjen učiteljem in dijakom, in se osredotoča na razvoj ekološke inteligence, to je ˝razvijanje sposobnosti vsakega posameznika, da prepozna vpliv svojih dejanj˝ na okolje, ki ga obdaja. To posamezniku omogoča, da deluje zavestno, tako da njegova dejavnost vodi do pozitivnih rezultatov, ne samo zanj, ampak tudi za preostalo človeštvo in ekosistem. Širši cilj projekta je razvijanje kompetenc in veščin, ki jih predlaga model ekološke inteligence pri učiteljih in dijakih. Cilj je tudi vzpostavljanje zavesti o bolj trajnostnih in okolju prijaznih potrošniških vrednostih in vedenju.

V šolskem letu 2023/2024 se zaključujejo dejavnosti na projektu. V šoli se bo znotraj izbranih dejavnosti preizkusil model spletne igre za mlade, ki smo ga razvili pod oznako PR2. Pripravili smo video vsebine o problematičnih temah varovanja okolja in izzive, ki jih mladi sprejmejo (ali ne) za doprinos lastne odgovornosti do okolja. Pod oznako PR3 moramo pripraviti še video posnetke dobrih praks za izbrane teme. Zaključek projekta bo januarja 2024 v Novem mestu, pod krovno organizacijo DRPD, ki je nosilec projekta. Pri pripravi zaključnega dogodka bomo sodelovali tudi mi.

 

La scuola in Campo

Trajanje projekta: 1. 4. 2023-1. 12. 2024

Namen projekta je oblikovati izobraževalni tečaj o okoljski trajnosti za otroke kmetijskih šol poklicnega izobraževanja in usposabljanja. Izvajali ga bodo strokovni trenerji skupaj z vključenimi učitelji, s čimer se bodo odzvali na potrebo po pripravi mladih na uresničitev pozornega in trajnostnega upravljanja z viri. Zato se bodo usposabljali ljudje, ki gledajo na prihodnost izobraževanja z vidika okoljske trajnosti in trga dela. Končni cilj projekta, ki presega eksperimentalno uporabo, usmerjeno na ozemlje in povezano z vsemi potrebami predlagateljev, je realizacija "modela", ki ga je mogoče izvoziti v druge kontekste.

V letu 2023/2024 bomo sodelovali na usposabljanju učiteljev v Grčiji ter pripravili priročnik za učitelje.

 

CREAM – Creative writing labs to foster STEAM learning

Trajanje projekta: 1. 12. 2021-1. 12. 2024

Projekt CREAM je namenjen spodbujanju zanimanja šolarjev za discipline STEAM (Science, Technology, Engineering, Art and Design, Mathematics) in bo ta rezultat dosegel z izdelavo in testiranjem novega modela poučevanja disciplin STEAM s tehniko Creative Writing Laboratory (CWL) z uporabo vsakodnevnih problemov, ki jih je potrebno reševati s pristopom kreativnega razmišljanja in STEAM pojmi. Splošni cilj projekta je prispevati k razširitvi možnosti za spodbujanje učnih dejavnosti, ki se osredotočajo na STEAM discipline in pomagajo otrokom, da se učijo s poskusi in napakami, z eksperimentiranjem in reševanjem problemov, pridobivajo znanstvena znanja in aktivno sodelujejo v inovacijskem procesu lokalnih skupnosti; cilj je tudi razviti integrativni in sodelovalni pristop, da se poveže STEAM z vsakodnevnimi težavami in okrepi sodelovanje med ponudniki formalnega, neformalnega in priložnostnega naravoslovnega izobraževanja, s podjetji in civilno družbo, da se integrira koncept odprtega šolanja.

V letu 2023/2024 se bomo udeležili projektnega sestanka v Grčiji, izvedli usposabljanje za učitelje ter pilotne izvedbe CWL v sklopu pouka.

 

AGROINFORMATIX

Trajanje projekta: 1. 9. 2023 - 31. 08. 2025

Glavni cilj projekta je izdelava aplikacije za uporabo na kmetijskih gospodarstvih, ki bo celovita, sodobna, kompatibilna s potrebami državnih organov. Primarni cilj te aplikacije je pravilen in pravočasen vnos podatkov, nadzor nad vsemi procesi na kmetiji v realnem času, znižani stroški, poraba energentov, zaščitnih sredstev in izboljšanje učinkovitosti kmetijskih gospodarstev. Celoten proces oblikovanja aplikacije, kot tudi njeno izboljšanje, bo šel skozi praktične aplikacije in preverjanja na kmetijah kmetijskih šol, ki so vključene v projekt, ter kmetijah in podjetjih, s katerimi šole sodelujejo. Po prejetih povratnih informacijah bo ocenjena kakovost, vsebina prijave in njena praktična uporabnost. Aplikacijo bodo kmetje prejeli brezplačno po zaključku.

Izobraževalna komponenta projekta se kaže v tem, da bodo dijaki neposredno vključeni v proces oz. snovanje aplikacije (s kmetijskih šol iz Srbije in Slovenije), kot tudi pri njenem razvoju (dijaki iz Grčije). Pomemben cilj je tudi, da bodo na podlagi znanja, pridobljenega pri delu na aplikaciji, v učni proces uvedene enote, ki se bodo nanašale na uporabo informacijskih sistemov v določenih vejah kmetijstva. Ta cilj je v celoti dosegljiv pri vseh strokovnih predmetih kmetijskih strok in pri informatiki. Zahvaljujoč posodobitvi učnega načrta bodo dijaki bolje pripravljeni za vstop na trg dela, saj sodobna proizvodnja zahteva vse višje kompetence, povezane z informacijskimi sistemi na vseh področjih človeškega dela.

Z aktivnostmi bomo pričeli v letu 2023/2024, ko bomo začeli izvajati projekt.